摘要： 本文基于2018年中国家庭追踪调查（CFPS2018）数据，使用混合效应回归、结构方程、非条件分位数回归、RIF分解等方法，探讨了互联网使用对中国城乡9-18岁青少年主观幸福感的差异性影响。研究发现，互联网使用缓和了中国城乡青少年的主观幸福感差距，且主要体现在使用互联网学习和娱乐上，此外，互联网的使用可通过对城乡青少年的教育期望以及对他人品格评价的渠道缩小二者间的幸福感差距。RIF分解发现，虽然总体上互联网的使用缓和了中国城乡青少年幸福感感知的不平等，但是正的特征效应表明，互联网学习频率的不同分布加剧了城乡青少年之间幸福水平的不平等。这也说明加快户籍制度改革，让农村青少年更多地享有自主性强、与城市同龄人相近、不受户籍制度制约的资源将有利于缩小城乡青少年的幸福感感知不平等。
